ПРИГЛАШЕНИЕ НА ЗАНЯТИЕ-ОБСУЖДЕНИЕ НА ТЕМУ «ПРИМЕНЕНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ В ЭКОНОМИКЕ»

45209161_1941500952594829_2054352131204317184_o 26 апреля 2019г. в 12: 30  , в аудитории №39 факультета экономики ИФ ЕГУ состоится встреча с  представителями профессорско-преподавательского состава Экономического университета им. Плеханова РФ и будет проведено занятие-обсуждение на тему« Применение математических методов в экономике » .

ПРИГЛАШЕНИЕ ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ В ЗАНЯТИИ-ОБСУЖДЕНИИ НА ТЕМУ «ОБРАЗОВАНИЕ В США»

        IMG_6366-6-1024x960

26 апреля  2019г.  в 14: 00 , в конференц- зале ИФ ЕГУ состоится занятие-обсуждение на тему « Образование в США »  на английском языке (с синхронным переводом),которое проведет сотрудник программы «Развитие общин и молодежи» Корпуса мира США ,учитель, тренер и инструктор  Уильям Джозеф ( Джоди ) Дошер .

С радостью приглашаем .

ВИЗИТ СТУДЕНТОВ 3 КУРСА СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ИСТОРИЯ» В ДИЛИЖАНСКИЙ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЦЕНТР ЦЕНТРАЛЬНОГО БАНКА РА И МУЗЕИ

   2

16  и 17 апреля 2019 года в рамках производственной практики,предусмотренной в 2018-2019 учебном году, студенты 3 курса  специальности  « История » вместе с руководителем практики,преподавателем кафедры истории Армении и общественных наук, А.Матинян,посетили Дилижан .

16 апреля они посетили учебно-исследовательский центр ЦБ РА Дилижана  и ознакомились с деятельностью центра, посетили музей валюты ,где были представлены монеты времен Александра Македонского, Арташесидов, Киликийского, армянского и других царств, марки разных лет, в том числе банкноты третьего поколения,выпущенные в 2018 году. В музее они ознакомились с историей коллекционирования образцов,с имеющимися экспонатами и  у научного сотрудника получили ответы на интересующие их вопросы.

В тот же день они посетили Дилижанский  краеведческий музей и музей народного искусства им. Шарамберяна . Сначала они узнали об истории создания музеев, их деятельности, затем прошли по отделам и ознакомились с экспонатами и картинами музеев.

17апреля  в рамках производственной практики студенты того же курса в сопровождении завевдующей отделом ОППО,ассистентом кафедры управления туризмом и культурологии,к.ист.н. Л. Бегинян посетили Дилижанский краеведческий музей .  Вместе с директором и сотрудниками музея  они прошлись по музею, знакомясь с процессом инвентаризации музейных предметов, с фондами и коллекциями.

Студентам предоставили подробную информацию по оформлению коллекций,созданию стендов, условиям строительства и технике безопасности.

«САМОЕ КРАСИВОЕ В МИРЕ — ЭТО ГЛАЗА МАТЕРИ, СТОИТ РОДИТЬСЯ НА СВЕТЕ ХОТЯ БЫ РАДИ ТОГО,ЧТОБ ИМЕТЬ МАТЬ» АВЕТИК ИСААКЯН

            Իսահակյանի նկարը

Мы рады представить вам мудрые мысли и высказывания об искусстве  великого поэта, прозаика, переводчика, литературного и общественного деятеля, публициста, академика Академии наук Армении (1943), лауреата Государственной премии СССР (1946), члена Союза писателей СССР (с 1936),  Аветика Исаакяна : 

  1. Измеряйте любовью, пусть это будет ваша единственная мера для измерения всего.
  2. Все,что создано на свете — от любови: ребенок, книга, песня, картина, скульптура, здание — все.
  3. Жизнь — это осязаемая мечта,а мечта – это неосязаемая жизнь.
  4. Мечта — это зеркало наших невыраженных, искренних желаний.
  5. В свой самый мрачный,черный день помни ,что над облаками светит солнце.
  6. Самое красивое в мире — это глаза матери, стоит родиться на свет хотя бы ради того,чтоб иметь мать.
  7. Работа, любовь, дружба, рассудок- вот средства для жизни.
  8. Жизнь с момента рождения заложена у смерти.
  9. Человек пытается сделать невозможное.Затем он начинает страдать от того,почему  невозможное невозможно.
  10. Правда идет пешком, ложь летит на крыльях.
  11. В сердце народа есть много всего, ищите и найдете.
  12. Разум убивает чувство. Чувство убивает разум, но иногда , обнявшись по-братски друг с другом,они обнимают космос.
  13. Открытия являются 9-м валом мечтаний .
  14. Учитель без психологии похож на охотника без оружия.
  15. Надо просто любить, смотреть глубже, видеть, чувствовать, превращать материал в искусство.
  16. Все проходит через мое сердце: мир, вещи, вопросы и события, — я не могу оставаться безразличным ко всему этому…
  17. Не будь тяжелым бременем в жизни, а будь заметной величиной.
  18. Старик — старое вино, а старуха — старая вода.
  19. Деньги — это океан, в котором тонут страх,любовь и честь.
  20. Вдохновение — это гость, который появляется только перед теми, кто его зовет.
  21. Одно ухо дают другу, другое — врагу.
  22. Нет грязной любви,как нет красивой тюрьмы.
  23. Есть тысячи средств научить женщину говорить,но нет ни одного,чтоб заставить ее замолчать.
  24. Птица в клетке поет не только от счастья.Возможно, это совсем и не песня .
  25. Раны совести никогда не заживают.
  26. Все является лекарством и ядом.Важной является мера.
  27. И что такое слава?Сегодня вас поднимут до небес, а завтра те же люди сбросят вас на землю, чтобы раздавить .
  28. Кувшин жизни полон соленой воды, чем больше вы пьете, тем больше жаждете,пьете,обжигаясь и брезгуя,но не насыщаетесь.
  29. Родина — кредитор, патриот — добровольный должник.
  30. Есть книги,которые воспитывают и поднимают народы, закаляют их волю, охраняют и защищают.
  31. У армянского народа есть четыре книги, которые ,как высокие колонны, несут дух народа, смысл его борьбы, стремление к лучшему будущему и его идеалы:«История Армении» Мовсеса Хоренаци, «Война Вардананц» Егише, «Слова бессмертия и вечности» Нарекаци и «Раны Армении» Х.Абовяна. В этих книгах пламенным языком выражается глубокая скорбь нашего народа, его борьба и немыслимый пафос.
  32. Мы говорим на родном языке, чувствуем и живем, а иностранный язык понимаем, учим и запоминаем …
  33. Народ, создавший литературу, никогда не исчезнет.
  34. Народные песни — это зеркало души,чувств и жизни людей.
  35. Через личное горе и восторг уметь выразить всеобщие чувства – вот что такое искусство.
  36. Говорят, что у искусства нет родины.Это правда, но у каждой родины есть свое искусство, у каждого народа свое, своеобразное искусство.
  37. Народы ,имеющие стиль, не умирают.
  38. Каждое творение имеет свою печать.Это отдельная личность создает, пишет, рисует,лепит и изобретает в одиночку. Вот почему при создании ребенка не бывает двух отцов,и не бывает двух авторов у одного произведения.
  39. Душа искусства — это искренность.
  40. Искусство должно выражать душу художника, душу вещей, душу человека.Оно должно отражать при помощи образов наш внутренний мир. Оно должно переводить природу.
  41. Оно должно передавать не только реальность, но и свои ощущения, чувства и иллюзии.
  42. Иллюзия и Реальность.Искусство — это иллюзия реальности. Например, Отелло Шекспира — мы через иллюзию постигаем,видим реальность :  душу, ревность, месть, отчаяние, страсти.
  43. Природа — таинство, искусство — интерпретация, комментатор (художник, поэт).
  44. Живопись — заколдованное, материализованное, воплощенное стихотворение, а стихотворение — абстрактная, вдохновляющая живопись.
  45. Поэт, художник глазами сердца видит и чувствует все вещи, явления, суть вещей, внутреннюю, вечную бессмертную жизнь.
  46. Идеал воплощается только в искусстве, а не в жизни.Он может воплотиться только в искусстве.
  47. Великие художники — великие пророки.
  48. Чтобы быть людьми искусства,надо испить всю культуру.
  49. Если бы не глаз художника, люди могли не видеть многого.
  50. Величайшее благо, данное людям богами, — это чувство меры (древние греки).
  51. Красоту не надо анализировать, растворять, ее надо видеть в целом, потому что все прекрасно в целом,детали предают.
  52. Человек ищет во всем прекрасное и находит красоту во всем: в конце концов ,нашей религией станет красота:красивый человек, красивая жизнь, красивая религия, красивая мораль, красивый общественный деятель …
  53. Если какое-то явление, поведение не красиво, значит,оно аморально …
  54. Правда, если не прекрасна, это не истина, но то, что красиво, это правда.
  55. Человек — это смысл природы, а красота — венец истины.